“Selamat Datang di E-Learning Universitas Muhammadiyah Cirebon”


e-learning UMC adalah portal kuliah online pada Universitas Muhammadiyah Cirebon. Penyelenggaraan perkuliahan ini didukung oleh SPADA Indonesia (Sistem Pembelajaran Daring Indonesia) Ditjen Belmawa Ristekdikti. Pembelajaran ini dikembangkan untuk menjawab tantangan pendidikan tinggi seperti kapasitas perguruan tinggi yang terbatas; keterjangkauan PT yang rendah dikarenakan sebaran yang kurang merata; masih banyaknya perguruan tinggi yang belum memiliki sumber daya pendidikan yang memadai dan berkualitas, perguruan tinggi bermutu lebih banyak masih terkonsentrasi di pulau Jawa; masih rendahnya layanan pendidikan tinggi yang setara dan bermutu; dan masih rendahnya jaminan pemenuhan kebutuhan dan permintaan pendidikan tinggi yang bermutu. 





























Available courses

Selamat datang di e-learning mata kuliah Genetika

Mata kuliah genetika ini memberikan pengetahuan Gambar DNA  tentang organisme makhluk hidup dan pola pewarisan sifat-sifat keturunan dari makhluk hidup, mampu memahami konsep molekuler dari sifat-sifat organisme makhluk hidup. Ruang lingkup mata kuliah genetika meliputi sejarah perkembangan genetika, bahan dasar sifat keturunan makhluk hidup, struktur kromosom, determinasi seks dan pautan seks, pindah silang, dasar fisik pewarisan sifat organisme (alel majemuk dan gen majemuk), hukum mendel I dan II dan aplikasinya,  interaksi gen pada makhluk hidup, mutasi molekular, proses breeding pada makhluk hidup, seleksi dan rekayasa genetika, genetika bakteri-virus dan genetika populasi.


Statistika adalah ilmu uang berkenaan dengan data, dari mulai mengumpulkan, menyajikan, menganalisis, menyimpulkan dan kemudian mengambil keputusan dari kesimpulan dengan resiko dan variasi yang ada. Ada banyak teori dan metode yang harus dikuasai mahasiswa pada mata kuliah ini dan semuanya membutuhkan dasar yang kuat dari pengetahuan matematika seperti Matematika Dasar dan Kalkulus yang kita ketahui bersama untuk mampu memahami materi mata kuliah ini perlu banyak latihan.

Statistika Industri juga menjadi dasar / prasyarat untuk mata kuliah lain pada tahap berikutnya, seperti Perancangan Sistem Kerja & Ergonomi, Perencanaan & Pengendalian Produksi, Teori Keputusan, Metodologi Penelitian, Penelitian PKL, dan penelitian tugas akhir. Dapat disimpulkan bahwa statistika adalah salah satu dasar ilmu penelitian-penelitian yang diterapkan di Program Studi Teknik Industri.

Latihan yang dibutuhkan untuk menguasai mata kuliah ini membutuhkan waktu yang tidak sedikit. Mata kuliah ini dirancang secara daring terbuka agar mahasiswa memiliki keleluasaan dalam melakukan latihan dan mengulang-ulang materi yang dikemas secara sederhana agar mudah dipahami walaupun tanpa ada pertemuan tatap muka. Oleh karena itu sangat disadari bahwa program daring terbuka pengajaran dengan menggunakan LMS akan sangat membantu proses pembelajaran mata kuliah ini sehingga bias dilakukan optimalisasi capaian pembelajaran yang diinginkan.


Dosen: Agust Isa Martinus, MT.

Prodi: S1 Peternakan

Dosen: Fitri Dian Perwitasari, M.si

Tata niaga merupakan salah satu kegiatan perekonomian, di samping sebagai kegiatan produksi ke konsumsi. Seperti kita ketahui, pengertian produksi adalah suatu proses pembuatan barang atau jasa, sedangkan konsumsi adalah suatu proses penggunaan dari barang atau jasa tersebut. Dengan demikian, Tata niaga berada di antara faktor produksi dan konsumsi yang merupakan penghubung kedua faktor tersebut. 

Mata kuliah ini merupakan salah satu terapan dari ilmu-ilmu ekonomi yang memberikan gambaran tentang bagaimana suatu produk atau jasa setelah diproduksi sampai kepada  masyarakat sebagai konsumen. 

Mata Kuliah ini akan membahas yaitu:

  1. pengertian dan lingkup Tata Niaga Peternakan
  2. permasalahan  Tata Niaga Peternakan, 
  3. manajemen pemasaran, 
  4. segmentasi pasar
  5. analisis perilaku konsumen 
  6. dan biaya margin pemasaran.

Unsur Pencapaian :

  1. Mahasiwa yang telah menyelesaikan kegiatan pembelajaran (kuliah, praktikum, tugas individual dan tugas kelompok) diharapkan akan:
  2. mampu menjelaskan konsepsi dan prinsip dalam perancangan dan penilaian sistem Tata Niaga Peternakan. 
  3. mampu menjelaskan konsep dan menganalisis masalah-masalah tata niaga peternakan dengan diberikannya pengetahuan tentang pengertian, 
  4. ruang lingkup dan pendekatan tata niaga peternakan serta karakteristik produk peternakan. 
  5. Selain itu, mengamati proses dari produsen sampai konsumen yang meliputi fungsi, kelembagaan, peranan pemerintah serta menganalisis biaya dan margin tata niaga. 



Dosen: Ririn Risnawati, S.Sos, M.Si.

Matakuliah ini pada dasarnya merupakan pembekalan komunikasi massa untuk mahasiswa agar dapat menunjang dan memperlancar penyelesaian studi. Untuk mencapai maksud tersebut mahasiswa akan diarahkan untuk mampu menemukan, memahami dan menganalisis perkembangan komunikasi massa yang terjadi dewasa ini. Pada setiap pertemuan/presentasi, didahului dengan kuliah pendek dosen sebagai pengantar, pembahasan contoh-contoh tentang teknologi komunikasi dalam keseharian mahasiswa, dan lanjutkan dengan diskusi serta tugas lapangan, sehingga mahasiswa dapat lebih menguasai materi yang diberikan.


Mata kuliah Manajemen Isu dan Krisis memberikan gambaran tentang arti penting terkait dengan reputasi sebuah perusahaan/organisasi. Oleh karena itu dalam perkuliahan ini mahasiswa akan dibekali  kemampuan mengenali berbagai resiko yang berpotensi menyebabkan terjadinya krisis dan isu pada perusahaan/organisasi. Selain itu berbagai cara penanganan isu dan krisis pada sebuah perusahaan dipelajari dan dianalisis melalui berbagai contoh kasus. Pada akhir semester mahasiswa diharapkan mampu melakukan analisis terkait dengan potensi resiko dan strategi penanganan isu dan krisis pada sebuah perusahaan/organisasi tertentu.


Kode  Etik Kehumasan (Code of Public Relation Ethic) merupakan “piagam moral” sekaligus sebagai pedoman atau rambu-rambu berperilaku atau bersikap-tindak bagi penyandang profesi Humas/PR yang etis. Pelaksanaan tindakan etis tersebut seuai dengan pedoman dalam berperilaku, mengambil keputusan, serta prosedur yang mesti dilakukan secara objektif dan dapat dipertanggungjawabkan. Melalui pendekatan etika profesi tersebut, khususnya profesional humas (Public Relations), paling tidak memiliki kualifikasi kemampuan dan kesadaran etis (ethical sensibility), berpikir secara etis (ethical reasoning), berperilaku etis (ethical conduct), dan kepemimpinan etis (ethical leadership).

 

Secara umum terdapat prinsip-prinsip dalam etika profesi, antara lain berkaitan dengan tanggung jawab dan dedikasi pengabdian profesi, yakni tanggung jawab terhadap pelaksanaan fungsi-fungsi kehumasan PR (PR by Functions), dan tanggung jawab dari diri atau integritas bersangkutan sebagai seorang profesional Humas/PR (PRO by professional). Kemudian, prinsip-prinsip lainnya yaitu kebebasan dalam menjalankan profesinya tanpa rasa takut, memiliki keyakinan, kejujuran, keadilan, serta otonomisasi dalam menjalankan profesinya sesuai dengan keahlian, pengetahuan, dan pengorganisasian (manajemen) kehumasan.


MPK 2 adalah Mata kuliah metode penelitian komunikasi dengan pendekatan kualitatif. Mata Kuliah ini mengkaji tentang metode atau cara penelitian yang prosedur analisisnya non-matematis. Prosedur ini menghasilkan temuan yang diperoleh dari data-data yang  dikumpulkan dengan menggunakan beragam sarana. Sarana itu meliputi pengamatan (observasi ) dan wawancara, kemudian juga dokumen, buku, kaset video, dan data lain. Dilihat dari jenis penelitiannya, bisa berupa pendekatan teoritisasi data (grounded theory approach), etnografi, etnometodologi, pendekatan fenomenologi, riwayat hidup (life histories), analisis semiotika, analisis framming, analisis wacana, studi kasus dan lainnya. Dalam pemahaman itu dapat dikatakan bahwa paradigma adalah cara pandang terhadap dunia yang akan mengarahkan penelitian bukan hanya pada pemilihan metode melainkan juga pada pilihan dasar ontologis dan epistemologis sebuah penelitian.


welcome

Selamat datang di kelas online Bimbingan Anak Berkebutuhan Khusus. 

Mata kuliah ini dikhususkan untuk mahasiswa pendidikan khususnya prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Mata kuliah ini wajib diikuti oleh mahasiswa PGSD karena memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada mahasiswa calon pendidik/pendidik dalam mengenal dan memahami konsep-konsep anak berkebutuhan khusus melalui berbagai kegiatan observasi langsung, studi literatur, dan diskusi baik secara daring maupun atap mukat. Mata kuliah ini juga menyiapkan mahasiswa calon pendidik/pendidik untuk memahami berbagai konsep dasar anak berkebutuhan khusus yang termasuk kedalam tunanetra, tunarungu, tunadaksa, tunagrahita, tunalaras, anak autis, anak cerdas berbakat, anak berkesulitan belajar dan lainnya. Selain itu, mata kuliah ini juga memberikan gambaran konsep pendidikan terpadu dimana siswa normal dan siswa berkebutuhan khusus belajar dalam satu lingkungan belajar yang dinamakan sekolah inklusif.

Mata kuliah ini merupakan Mata Kuliah Program Studi yang diberikan kepada mahasiswa program studi Pendidikan Pendidikan Kimia di Universitas Muhammadiyah Cirebon (UMC). Dalam perkuliahan ini dibahas materi-materi mengenai hakekat media pembelajaran, peran media pembelajaran dalam pembelajaran, jenis dan karakteristik media pembelajaran, ketepatan dalam memilih media pembelajaran, mendesain dan membuat media pembelajaran serta teknik penggunaan media pembelajaran